صفحه ۳ ریاضی ششم

کار در کلاس
1- معلّم از دانش آموزان خواست با رسم الگویی، اعداد زوج را نشان دهند. الگوی چند دانش آموز را در زیر می‌بینید. شکل بعدی هر الگو را رسم کنید.
شما نیز الگویی رسم کنید و الگوی خود را با الگوی هم کلاسی‌هایتان مقایسه کنید.
الگوی محمّد: شکل پنجم از $۵$ دو ضلعی تشکیل شده است و $۱۰$ چوب کبریت دارد.
الگوی علی: ربات در پرش بعدی خود روی عدد $۱۰$ قرار می‌گیرد.
الگوی حسین: شکل پنجم از $۱۰$ دایره تشکیل شده است که در دو ردیف پنج‌تایی قرار دارند.
الگوی پیشنهادی شما: می‌توانیم ستون‌هایی با ارتفاع $۲$ خانه رسم کنیم. شکل اول یک ستون ($۲$ خانه)، شکل دوم دو ستون ($۴$ خانه)، شکل سوم سه ستون ($۶$ خانه) و …
image 268 2

⭐ مسیر ستاره‌ها در حل مسئله ⭐

  1. ⭐ گام اول: تحلیل الگوی محمّد

    در الگوی محمد، هر شکل یک مربع به شکل قبلی اضافه می‌کند. تعداد چوب کبریت‌ها نیز ۲ تا ۲ تا زیاد می‌شود. شماره شکل را در $۲$ ضرب کنیم، تعداد چوب کبریت‌ها به دست می‌آید.
    شکل (۱): $۱ \times 2 = 2$
    شکل (۲): $۲ \times 2 = 4$
    شکل (۳): $۳ \times 2 = 6$
    شکل (۴): $۴ \times 2 = 8$
    بنابراین، شکل پنجم برابر است با: $۵ \times 2 = 10$ چوب کبریت.

  2. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
  3. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
  4. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
2- فاطمه و زهرا الگوهای زیر را برای نمایش اعداد فرد رسم کردند. شکل خواسته شده از هر الگو را رسم کنید.
شما نیز الگویی رسم کنید و الگوی خود را با الگوی هم کلاسی‌هایتان مقایسه کنید.
الگوی فاطمه: شکل پنجم از $۹$ چوب کبریت تشکیل شده است.
الگوی زهرا: شکل پنجم نیز از $۹$ مربع (یک مربع در مرکز و $۸$ مربع در اطراف) تشکیل شده است.

الگوی پیشنهادی شما: می‌توانیم همان الگوی ستون‌های دوتایی را که برای اعداد زوج ساختیم در نظر بگیریم و از هر شکل، یک خانه کم کنیم. به این ترتیب اعداد فرد $۱, ۳, ۵, …$ به دست می‌آید.

image 268 3

⭐ مسیر ستاره‌ها در حل مسئله ⭐

  1. ⭐ گام اول: تحلیل الگوی فاطمه

    در الگوی فاطمه، تعداد چوب کبریت در هر مرحله $۲$ تا اضافه می‌شود. این الگو اعداد فرد را نشان می‌دهد.
    شکل (۱): $۱$ چوب کبریت
    شکل (۲): $۱ + ۲ = 3$ چوب کبریت
    شکل (۳): $۳ + ۲ = 5$ چوب کبریت
    شکل (۴): $۵ + ۲ = 7$ چوب کبریت
    پس برای شکل پنجم کافی است به تعداد چوب کبریت شکل چهارم، $۲$ چوب کبریت اضافه کنیم: $۷ + ۲ = 9$ چوب کبریت.

  2. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
  3. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
3- در مورد شباهت‌ها و تفاوت‌های اعداد زوج و فرد با هم کلاسی‌هایتان بحث و گفت وگو کنید.

شباهت‌ها:
– هم اعداد زوج و هم اعداد فرد، دو تا دو تا زیاد می‌شوند.
– هر دو مجموعه اعداد زوج و فرد، بی‌شمار عضو دارند.
تفاوت‌ها:
– رقم یکان اعداد زوج یکی از ارقام $۰, ۲, ۴, ۶, ۸$ است، در حالی که رقم یکان اعداد فرد یکی از ارقام $۱, ۳, ۵, ۷, ۹$ است.
– اعداد زوج بر $۲$ بخش‌پذیر هستند (می‌توان آن‌ها را به دسته‌های دوتایی تقسیم کرد)، اما اعداد فرد بر $۲$ بخش‌پذیر نیستند.
– هیچ عدد مشترکی بین مجموعه اعداد زوج و فرد وجود ندارد.

⭐ مسیر ستاره‌ها در حل مسئله ⭐

  1. ⭐ گام اول: بررسی شباهت‌ها

    وقتی اعداد طبیعی را پشت سر هم می‌نویسیم ($۱, ۲, ۳, ۴, ۵, ۶, …$)، اعداد به صورت یکی در میان زوج و فرد هستند. برای رفتن از یک عدد زوج به عدد زوج بعدی، باید از روی یک عدد فرد بپریم (مثلاً از $۴$ به $۶$). به همین ترتیب برای رفتن از یک فرد به فرد بعدی، باید از روی یک عدد زوج بپریم (مثلاً از $۵$ به $۷$). در هر دو حالت، $۲$ واحد به عدد قبلی اضافه کرده‌ایم. چون این روند تا بی‌نهایت ادامه دارد، هر دو مجموعه نامتناهی (بی‌شمار) هستند.

  2. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی

برای ثبت پرسش باید وارد حساب کاربری خود شوید. ورود به حساب


پرسش و پاسخ بدون پرسش

تا کتون پرسشی ثبت نشده.