صفحه ۸۲ تفکر هفتم

موقعیت ۵

چنگیز همکلاسی خود حمید را مسخره می‌کند. او اخلاق تندی دارد. معلوم نیست که چرا هر روز، این رفتار خود را ادامه می‌دهد. حمید حرفی نمی‌زند؛ زیرا می‌ترسد که دعوایی اتفاق بیفتد، او نمی‌داند با این مشکل چگونه برخورد کند.

ارزیابی رفتار حمید
رفتار حمید «منفعلانه» است. او به جای دفاع از حق خود یا گزارش مشکل به بزرگترها، سکوت کرده و اجازه می‌دهد مورد آزار قرار گیرد. این رفتار باعث می‌شود چنگیز به رفتار بد خود ادامه دهد.
موقعیت ۶

تیمور بچّهٔ بی‌ادبی است. کارهایش عجیب و غریب است. هر کسی با او دوست می‌شود، حتماً برایش مشکلی به‌وجود می‌آید. با انسان‌های خوبی هم رفت و آمد نمی‌کند. یک روز به کامران سیگاری را تعارف کرد؛ کامران قبول نکرد. تیمور گفت: «بچه ننه از مامانت می‌ترسی، بیا سیگار بکش و کیف کن». کامران گفت: «از مامانم نمی‌ترسم. از بی‌عقلی تو می‌ترسم که حتی به سلامتی خودت هم فکر نمی‌کنی!»

ارزیابی رفتار کامران
رفتار کامران «قاطعانه و جرأت‌مندانه» است. او با قدرت «نه» گفت و تسلیم فشار همسالان نشد. علاوه بر رد پیشنهاد، دلیل منطقی خود را هم بیان کرد و نشان داد که برای سلامتی و عقل خود ارزش قائل است.

نکته مهم:
به روش‌ها و شیوه‌هایی که انسان‌ها در موقعیت‌های مختلف در ارتباط با دیگران از خود نشان می‌دهند، <strong>شیوه‌های ارتباطی</strong> یا <strong>شیوه‌های رفتاری</strong> می‌گویند. شیوه‌های رفتاری ممکن است منطقی، مؤدبانه، تهاجمی، پرخاشگرانه، منفعلانه و یا قاطعانه باشد.

رفتارهای سارا، فرهاد، سودابه، چنگیز و تیمور هرکدام یک شیوهٔ رفتاری است که آن‌ها در موقعیت‌های مختلف از خود نشان می‌دهند. رفتار ما با دیگران بستگی به موقعیتی دارد که ما در آن قرار گرفته‌ایم؛ اما در هر حال رفتار باید انسانی باشد.

برای ثبت پرسش باید وارد حساب کاربری خود شوید. ورود به حساب


پرسش و پاسخ بدون پرسش

تا کتون پرسشی ثبت نشده.