صفحه ۲۰ ریاضی هفتم

فعالیت
1- مانند نمونه جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را به جمع و تفریق عددهای یک رقمی تبدیل کنید.
سپس با توجه به جدول حاصل را به یک جمع تبدیل کنید.

پاسخ به صورت نمونه‌ها در جدول‌ها و راه‌حل گام‌به‌گام توضیح داده شده است.

image 264
2- حاصل عبارت‌های ردیف اول سؤال ۱ را به کمک ۴ قانونی که در درس قبل نتیجه گرفتید، نیز پیدا کنید. روش کار را توضیح دهید.

$۲۷-۳۹ = -۱۲$
$-۱۷-۲۴ = -۴۱$
$-۴۲+۵۱ = 9$

⭐ مسیر ستاره‌ها در حل مسئله ⭐

  1. ⭐ گام اول: حل ۲۷-۳۹

    برای محاسبه $۲۷-۳۹$:
    قانون: وقتی دو عدد علامت‌های مختلف دارند، آن‌ها را از هم کم می‌کنیم و علامت عدد بزرگ‌تر را برای جواب می‌گذاریم.
    ۱. عدد بزرگ‌تر $۳۹$ و عدد کوچک‌تر $۲۷$ است. تفاضل آن‌ها: $۳۹ – ۲۷ = 12$.
    ۲. چون عدد بزرگ‌تر ($۳۹$) علامتش منفی است، جواب هم منفی می‌شود.
    بنابراین: $۲۷ – ۳۹ = -۱۲$

  2. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
  3. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
کار در کلاس
حاصل عبارت‌ها را مانند نمونهٔ بالا انجام دهید.
$(-۶۰)+(-۱۳)$
$(-۵۰)+(+۴)$
$(-۳۰)+(-۲)$

$(-۶۰)+(-۱۳) = -۷۳$
$(-۵۰)+(+۴) = -۴۶$
$(-۳۰)+(-۲) = -۳۲$

image 265

⭐ مسیر ستاره‌ها در حل مسئله ⭐

  1. ⭐ گام اول: حل عبارت اول

    عبارت: $(-۶۰)+(-۱۳)$
    هر دو عدد علامت منفی دارند (هم‌علامت هستند). پس آن‌ها را با هم جمع می‌کنیم و علامت منفی را پشت جواب می‌گذاریم.
    $۶۰ + ۱۳ = 73$
    جواب: $-۷۳$

  2. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی
  3. محتوا قفل شده است. برای دیدن ادامه، باید اشتراک ویژه داشته باشید

    ✨ خرید اشتراک کیهانی

برای ثبت پرسش باید وارد حساب کاربری خود شوید. ورود به حساب


پرسش و پاسخ بدون پرسش

تا کتون پرسشی ثبت نشده.