ریزموضوعها تقسیم و طبقهبندی میکنیم. این کار به نظم فکری ما یاری میرساند. در نتیجه، کار نوشتن برای ما ساده میشود.
در نمودار زیر، ساختمان یک نوشته با موضوع کلی و موضوعهای کوچک شده دیده میشود:
ساختمان نوشته (نقشه ذهنی)
موضوع کلی: مدرسه
بخش آغازین (مقدمه چینی برای ورود به مطلب):
پاسخ ۱
مدرسه، خانه دوم ماست؛ جایی که بهترین دوستانمان را پیدا میکنیم و درسهای زندگی را میآموزیم. هر روز صبح با شوق یادگیری و دیدن همکلاسیها پا به حیاط مدرسه میگذاریم.
بند اول | با موضوع محدودتر: ساختمان و معماری مدرسه
پاسخ ۱
ساختمان مدرسه ما دو طبقه است و دیوارهای آجری قدیمی اما محکمی دارد. پنجرههای بزرگ کلاسها رو به خورشید باز میشوند و راهروهای طولانی کلاسها را به هم وصل میکنند.
حیاط مدرسه بزرگ و آسفالت شده است و دو دروازه فوتبال در دو طرف آن قرار دارد. یک بوفه کوچک برای خرید خوراکی و چندین آبخوری تمیز در گوشه حیاط برای استفاده بچهها وجود دارد.
معلمهای مدرسه ما بسیار دلسوز و باسواد هستند و درسها را با روشهای جدید یاد میدهند. نظم و انضباط در مدرسه رعایت میشود و مدیر همیشه مراقب پیشرفت تحصیلی ماست.
پرسش و پاسخ بدون پرسش
تا کتون پرسشی ثبت نشده.