بخشهای نوشته
معلم نگارش، در حالی که کاغذ لوله شدهٔ بزرگی در دست داشت، وارد کلاس شد و به دانشآموزان سلام کرد.
دانشآموزان هم به احترام معلم از جا بلند شدند و سلام کردند. معلم کاغذ لولهشده را باز کرد و به کمک مبصر کلاس آن را روی تخته نصب کرد. بالای کاغذ با خط درشت نوشته شده بود: «نقشهٔ راههای ایران» و تمام سطح کاغذ پُر بود از خطوط تودرتو.
معلم، همانطور که روبهروی کلاس ایستاده بود، به نقشه اشاره کرد و گفت:
«میخواهم یک بار دیگر برگردیم و برویم سراغ سفر نوشتن. اگر یادتان باشد، گفتیم که سفر نوشتن از ذهن شروع میشود و در صفحهٔ دفتر ما پایان میپذیرد.
ما سفر نوشتن را براساس یک نقشهٔ ذهنی پیش بردیم. در مسیر نقشهٔ ذهنی نوشتن هم، مثل تمام راهها، ایستگاهها و استراحتگاههایی وجود دارد که مسافران را به تأمل و درنگ وامیدارد. در نقشه و مسیر نوشتن، چهار بخش یا ایستگاه برای درنگ و اندیشیدن و نوشتن داریم. این چهار بخش، که در درس قبل با آنها آشنا شدید، عبارتاند از موضوع، بخش آغازین یا مقدمه، بخش میانی یا تنه، و بخش پایانی یا نتیجهگیری.»
پرسش و پاسخ بدون پرسش
تا کتون پرسشی ثبت نشده.